Bigskills GmbH bei Handwerk goes KI

00:00:00: Willkommen bei HandwerkGhostKI, dem Podcast zur Messe die zeigt wie künstliche Intelligenz im Handwerk praktisch nutzbar wird.

00:00:09: Wir sprechen über Chancen, Herausforderungen und echte Praxisbeispiele aus dem Handwerk.

00:00:15: Viel Spaß beim Zuhören!

00:00:18: Herzlich willkommen zum Messe-Podcast zur Messer Handwerk GhostKI veranstaltet durch die Handwerkskammer Dortmund.

00:00:23: Wir erfahren heute, wie moderne Virtual Reality Technologien und Serious Games die berufliche Bildung revolutionieren.

00:00:30: Und dabei nicht nur Fachwissen sondern auch unverzichtbare Arbeitstugenden wie Gewissnaftigkeit trainierbar machen!

00:00:36: Zu Gast sind heute bei mir Martina Piel und Martin Hölscher von der Bixgels GmbH.

00:00:41: Hallo Martiner und hallo Martin.

00:00:43: Schön dass ihr heute hier seid.

00:00:44: Grüßt euch oder grüß dich.

00:00:46: Ja es freut uns auch sehr das wir heute hier dabei sein dürfen.

00:00:50: Mein Name ist Martina Pil, wie du ja schon gesagt hast Und ich habe zusammen vor zweieinhalb Jahren das Unternehmen Big Skills gegründet, wobei der eigentliche Gründer ist Martin.

00:01:02: Ich hab Kommunikationswissenschaften in Buchung studiert und hatte eine Agentur für digitales Marketing – zwanzig Jahre!

00:01:09: Ich bin mit den XR-Technologien schon relativ lange unterwegs,

00:01:13: d.h.,

00:01:14: in Summe fast fünfzehn Jahre Und freue mich jetzt besonders, eben halt unser Thema oder unser Unternehmen Bixkills.

00:01:23: Es ist ein Partnerunternehmen der Balmdy-Gruppe hier zusammen mit Martin vorstellen zu dürfen.

00:01:29: Und Martin was ist dein Hintergrund?

00:01:31: Ja mein Name ist Martin Hölscher.

00:01:33: ich bin Geschäftsführer in der Balмdy Gruppe und wie Martina gesagt hat Gründer von BixKills.

00:01:38: Martino und ich haben vor gut sechs Jahren uns kennengelernt.

00:01:42: Martina hat mir das Thema VR-Technologie damals vorgestellt und ich war sofort begeistert.

00:01:48: Und darüber ist halt dieses Projekt Big Skills entstanden, wie Martina auch schon sagte und andeutete XA wirklich eine Leidenschaft von uns und gerade XA in Bildung einzusetzen für uns unabdingbar und sehr wichtig!

00:02:04: Jetzt haben wir schon ein paar Begriffe gehört, VR, XR, Series Games.

00:02:08: Eine Anmerkung dazu.

00:02:09: Series Games meint das spielerische Lernen also kein Gaming im Sinne von Datteln sondern das Lernen durch spielere Elemente.

00:02:17: Das habe ich glaube ich so einigermaßen verständlich wiedergegeben.

00:02:22: Dann erklärt doch mal bitte was genau Big Skills macht.

00:02:26: BixKills, ich fange mal an.

00:02:27: Bixkills ist ein Softwareunternehmen und wir haben uns sozusagen auf die Fahne geschrieben bestimmtes Kills zu trainieren wie Gewissenhaftigkeit, Fokussiertheit, Beharrlichkeit.

00:02:40: zum Beispiel den Begriff Baharlichkeit kennen unsere jungen Menschen gar nicht mehr.

00:02:44: da fängt es schon mit an und da haben wir uns eben halt überlegt geschuldet eben auch aufgrund von Social Media dass viele sich nicht konzentrieren können Instagram, TikTok.

00:02:57: Man braucht immer wieder neue Impulse.

00:02:59: wie können wir die jungen Menschen quasi erreichen und dass sie sich wirklich besser fokussieren können und konzentriert arbeiten können?

00:03:08: Und daraus ist eben halt unser Serious Game entstanden was wirklich nur bestimmte Skills wie Beharrlichkeit, Genauigkeit spielerisch lernen sollen und das auch nur in kurzen Frequenzen dreißig sechzigundneunzig Sekunden.

00:03:23: Und wo setzt ihr da an mit der App?

00:03:25: Kann man die als Eltern im App Store runterladen oder was?

00:03:27: Also in dem Sinne ist es keine App, sondern wir haben eine XA-Brille.

00:03:31: Die Pico!

00:03:33: Aber da kann vielleicht auch Martin jetzt nochmal kurz das Näher erläutern und es noch ein bisschen beschreiben.

00:03:39: ausführlicher Beschreibung.

00:03:41: Mach ich gerne Martina also... Wir haben eine xa Brille.

00:03:45: dort ist dann der Spieler kommt über Augmented Reality in eine VR-Welt, also in Virtual Reality.

00:03:52: Also man kann sich dann vorstellen, man hat diese Brille auf und ist dort in einer digitalen Lehrwerkstatt und kann in dieser digitalen Lehrerwerkstadt feilen!

00:04:03: Und das hört sich vielleicht erstmal so ein bisschen befremdlich an – feilen?

00:04:07: Warum gerade

00:04:07: feilen?!

00:04:08: Und was hat das mit Gewissenhaftigkeit zu tun?

00:04:11: Die Idee ist entstanden halt in der Zusammenarbeit mit Martina und vor meinem handwerklichen Hintergrund.

00:04:17: Also ich habe Elektrotechnik studiert, aber vorher eine Ausbildung gemacht und in dieser Ausbildung als Elektriker wurde viel gefeilt.

00:04:25: Und was hat man bei den Feiern gelernt?

00:04:27: Nicht nur das Material kennenzulernen und da sehr präzise zu arbeiten sondern auch behalig zu bleiben.

00:04:35: Man hat also oder ich hab wochenlang monatelang den bekannten U-Stahl gefällt und musste da sehr behaligt sein Und hab da halt auch dieses Durchhaltevermögen gezeigt.

00:04:47: Da war der Gedanke, wie können wir das den jungen Menschen vermitteln durchzuhalten?

00:04:53: Die Idee oder die Erkenntnis im Grunde genommen, dass sehr viele junge Menschen in meinem Umfeld hundert Prozent, möchte ich sagen, Gamer sind und im Gaming halten die Menschen durch sie greinen Sie machen immer wieder gleiche Spielsituationen um besser zu werden Und diese Skills, diese Eigenschaft die brauchen wir auch im Job immer wieder dran bleiben und durchhalten.

00:05:18: Wir haben dieses Pfeilen dann in dieser Werkstatt entwickelt im Sinne eines Skill-Transfers.

00:05:24: also das war an der Lebenswirklichkeit der jungen Menschen anknüpfen und durch das Pfeil ein Skill-transfer in die Realität herstellen nach dem Motto Mensch Im Game bist du erfolgreich, im Big Skills bist du erfolgreich Du kannst auch sehr erfolgreich sein bei uns im Handwerk.

00:05:41: Also geht es bei dieser VR-Ungebung nicht um reine Wissensvermittlung, sondern eher um die Swapskills?

00:05:46: Wie du schon sagst ist Baharlichkeit, Durchhaltevermögen vielleicht auch Sorgfalt, Präzision und dass man eben solche Dinge sich antrainiert.

00:05:53: In der Psychologie gibt's die Big Five also Persönlichkeitsmerkmale und einer davon ist die Gewissenhaftigkeit.

00:05:59: Und aus Gesprächen mit Psychologen haben wir gelernt das Wald sorgfald zum Beispiel trainieren kann.

00:06:05: und Das ist der Ansatz weil Wir sagen, das sind die wesentlichen Skills, die man braucht um in allen Bereichen erfolgreich zu sein.

00:06:15: Und da knüpfen wir an.

00:06:17: Das ist in diesem Bereich mit Bixgels-Duit so der Name des Spiels unser Ansatz.

00:06:24: Wo wird Duit aktuell angewendet?

00:06:26: Du sagst es was von Schulen im Vorgespräch?

00:06:28: Ja, BixGels-duit wird in Dortmund haupt und Gesamtschulen eingesetzt.

00:06:34: Wir gehen in die Schulen haben dort ein System Bestehend aus zwei Brillen, auch Schraubstöcken und sind dann in einem Koffer.

00:06:42: Dann werden diese Systeme der Schule zur Verfügung gestellt.

00:06:46: Wir machen mit unseren Auszubildenden die halt auch Big Skills Botschafters sind ein Einführungsworkshop und nach vier Wochen kommen wir wieder und da machen wir einen Turnier, ein Big Skills Turnier Und dann wird der Schulmeister ermittelt im Fallen, im digitalen Fallen oder die Schulmeisterin.

00:07:04: das haben wir auch ganz oft.

00:07:05: Und ja, im Abschluss haben wir jetzt vor gut fünf Wochen ein großes Abschlussturnier gemacht.

00:07:11: Da sind halt die besten sechs von jeder Schule zusammengekommen und dann wurde der Dortmunder Stadtmeister ermittelt.

00:07:18: Es ist tatsächlich ein Stadtmeester geworden.

00:07:21: Im Endspiel Hat er halt eine junge Dame hat er gewonnen.

00:07:26: Aber man muss immer sagen also gerade in diesen handwerklichen Anwendungen sind die Mädchen unglaublich gut Das beobachten wir auch das durch unsere Anwendung auch eine erste Hemmschwelle genommen wird und so eine Berührungsangst Richtung Handwerk überwunden wird.

00:07:42: Und die Mädchen wirklich zeigen, wie gut sie da

00:07:44: sind.".

00:07:45: Und da war ich auch erst mal ein bisschen skeptisch, was er wartet uns da.

00:07:53: Man hat ja bestimmte Vorurteile die man natürlich nicht haben sollte aber unterschwiedig dann jetzt ehrlich gesagt schon.

00:08:01: Aber was wir da erlebt haben war einfach eine Begeisterung und so viel Wir haben soviel zurückbekommen von den jungen Menschen So hilfsbereit So zuvor kommt uns gegenüber und was auch sehr, sehr gut ankommt ist eben halt das Multiplayer-Spiel.

00:08:20: Da spielen eben halt zwei gegeneinander und die ganze Klasse quasi fiebert mit wie beim richtigen Turnier Fußballturnier oder eben halt Tennis-Turnier und feuert an und da spürt man wirklich diese Begeisterung.

00:08:36: Also das macht dann wirklich schon Freude und das ist eben halt auch so unsere Botschaft, wenn man Wertschätzung den jungen Menschen entgegenbringt.

00:08:45: Dann bekommt man sie auch wieder zu tausend Prozent zurück.

00:08:49: Das ist so schön also wirklich!

00:08:51: Und das motiviert uns quasi immer weiterzumachen und dranzubleiben weil das ist unsere Zukunft.

00:08:58: diese jungen Die benachteiligten jungen Menschen oder gerade die benachteillichten jungen menschen zu den neuen digitalen medien zugang zu verschaffen.

00:09:11: Das ist uns ganz wichtig auch

00:09:13: das kann ich noch mal unterstreichen, denn gerade dort in auch aus unserer sicht in haupt gesammt schulen dieses potenzial zu erschließen Auch grade fürs handwerk das liegt uns sehr am herzen Denn da sind halt die menschen Ich sage es immer so plakativ wir suchen elektrika elektrikerinnen dies auch bleiben Ja, das hilft uns jetzt ganz konkret nicht weiter wenn sie dann in Studium gehen.

00:09:35: Sondern wir brauchen tatsächlich Menschen die im Handwerk bleiben und die suchen wir um versuchen dort Sie halt über Bixxgils duit egal für welches Handwerk zu begeistern.

00:09:45: Und wir hatten dann auch sehr viele Anfragen.

00:09:48: Mensch, können wir eben halt in nicht ein Praktikum bei euch machen aus diesen Brennpunktschulen?

00:09:53: und die waren auf einmal ganz eifrig haben Bewerbungen eingereicht.

00:09:57: habt ihr schon meine Bewerbung bekommen?

00:09:59: ich habe noch keine Antwort.

00:10:01: da sieht man eben halt auch die wollen.

00:10:03: und wenn die Chemie stimmt wenn die merken mensch wir können auf Augenhöhe auch kommunizieren Dann kommt sehr viel zurück.

00:10:11: Also es ist dann da die Brücke zum Handwerk, dass man den Nachwuchs für das Handwerk begeistert und

00:10:15: codiviert.

00:10:16: Und auch eben schaut, wem liegt das?

00:10:18: Du sagtest gerade, dass Manche Mädchen da richtig gut drin sind, was sie wahrscheinlich vorher gar nicht so eingeschätzt hätten.

00:10:23: Dann schlägt man auf die Brücken, die Kinder dafür das Handwerks zu begeistern.

00:10:27: Ja,

00:10:27: das kann ich bestätigen.

00:10:28: also wir haben jetzt eine Auszubildende bei uns, die wir schon über mehrere Jahre begleiten Auch aus diesem Projekt.

00:10:34: schon über vier Jahre hatte vorher gar nichts in Erwägung gezogen ins Handwerk zu gehen aufs Handwerk aufmerksam geworden und ist mittlerweile bei uns begeistert dabei.

00:10:46: Und es auch eine der Big Skills Botschafterinnen, die dann in die Schulen gehen und das System dort

00:10:52: vorstellen.".

00:10:53: Was ich noch kurz einwerfen möchte – was mir auch ganz wichtig ist – dass eben halt auch unsere Schulen sehr marode sind!

00:11:00: dass da nicht investiert wird.

00:11:01: Und wenn man bedenkt, unser Schulsystem ist hundertfünfzig Jahre alt, Befehl und Gehorsam sollte das auch mal reformiert werden – da wird nicht rangegangen!

00:11:10: Also, das ist eigentlich unsere Zukunft in die jungen Kinder-und jungen Menschen.

00:11:16: Das versuchen wir eben halt mit der Beim-Dick-Gruppe & Big Skills einen kleinen Teil für die Gesellschaft und für unsere jungen Leute auf den Weg zu bringen und mit neu zu

00:11:28: gestalten.".

00:11:29: Dann gehen wir mal zur Messe rüber.

00:11:32: Wir sind jetzt im Vorfeld der Messe Handwerkos KI, wie ist das auf der Masse?

00:11:36: Wen möchtet ihr da erreichen?

00:11:39: und wie geht die Brücke ins Handwerk und in die Handwerksbetriebe?

00:11:44: Also wir möchten gerne Handwerkesbetrieben natürlich auch erreichen weil gerade Handwerke betriebe sind noch ein bisschen handwerklich in dem Sinne unterwegs was der Bauer nicht kennt.

00:11:56: Das frisst er nicht, wie man hier im Ruhrgebiet sagt Und sie sind immer noch ein bisschen verhalten mit neuen Technologien und gerade mit XR-Technologien.

00:12:05: Und da möchten wir quasi sensibilisieren, unser System vorzeigen aber auch andere Systeme.

00:12:11: Wir sind noch mit unserem Big Skilled Industrial auf der Messe und zeigen eben nicht nur das Serious Game sondern im Bereich Industrial auch noch das eine oder andere.

00:12:21: Also ne Sensibilisierung und ne Offenheit im Handwerk möchten wir mit der Mese erreichen.

00:12:29: Genau, ihr geht ja nicht nur an Schulen sondern auch in die Industrie mit auf

00:12:32: jeden Fall.

00:12:33: Ja

00:12:33: genau

00:12:34: das möchte ich auch noch mal unterstreichen was Martina gesagt hat.

00:12:37: Bixgels-Duit ist ein Beispiel dafür was man machen kann was man in der Ausbildung machen kann.

00:12:42: aber wir setzen halt XR Technologie auch zum Beispiel beim Prüfen ein also ganz neue Wege die man gehen kann um auch effizienter zu werden auch in den Prozessen Kosten einzusparen durch solche neuen Technologien.

00:12:56: und da zeigen wir unter anderem halt auch eine Anwendung, die wir bei uns im Unternehmen einsetzen.

00:13:03: Und welche Rolle spielen KI-Anwendungen bei euch?

00:13:05: Wie fließt der KI mit an?

00:13:07: KI-Ambendungen werden eingesetzt beim Prüfen.

00:13:11: also wenn wir halt die Brille einsetzen und dann hinterher Prüfprotokolle auswerten Dann sind KI Anwendungen dabei.

00:13:22: Es ist ein Projekt im Planung zum Beispiel, dass wir das Wissen unserer Mitarbeiter sammeln und über eine KI halt dann auswerten.

00:13:34: Und die KI befragen also Fragen beantworten und dies auch über eine XR Anwendung, dass ein Avatar da steht und der die Antworten gibt.

00:13:44: Wir stehen da so wie die gesamte Branche halt noch relativ am Anfang.

00:13:49: Dass wir sehen.

00:13:49: wo können wir es über einen normalen Chatboard hinaus einsetzen?

00:13:53: Und da sind halt auch bilderkennende Verfahren ganz, ganz wichtig für uns und da engagieren wir uns sehr stark.

00:13:59: Wenn ich noch ganz kurz einwerfen darf aber auch bei unserem Serious Game sind wir natürlich dran eine KI zu implementieren.

00:14:06: die ganzen Daten jetzt sozusagen die werden ja natürlich erst mal gesammelt wie es natürlich auch üblich ist bei einer KI und die werden wir hinterher dann auch einpflegen.

00:14:15: Aber das kommt pöpö

00:14:18: Dann könnte die Reise dahin gehen, dass zum Beispiel irgendwann in der virtuellen Werkstatt der virtuelle Meister neben dir steht und dich via KI anleitet.

00:14:26: Also sagen wir es mal so diese KI ist dann genau.

00:14:29: wie konzentriert war ich?

00:14:31: was spielen da noch für Randbedingungen eine Rolle?

00:14:34: Und das wird eben halt.

00:14:35: oder wie war das Empfinden von der gähmenden Person oder von dem gähmen jungen Menschen?

00:14:42: und das schreibt ja auch auf und das sammeln wir quasi alles und das wir dann auch in die KI mit einfließen.

00:14:49: Wie seht ihr da die Zukunft von immersiven Lernformat?

00:14:51: Glaubt ihr, dass zunehmend Einzug halten wird oder braucht es dafür im Bildungssystem?

00:14:57: Auf jeden Fall!

00:14:58: Weil dieses einseitige Hineinsenden in unsere Kinder funktioniert nicht mehr.

00:15:03: Wir haben uns weiterentwickelt Gott sei Dank und so von diesem Hintergrund müssen ganz andere Lern-Formate quasi auf den Weg gebracht werden.

00:15:12: Und eines dieser Lern formate Da haben wir, glaube ich mit Big Skills auch ein Alleinstellungsmerkmal.

00:15:19: Ja ist Big Skills!

00:15:21: Und abseits der Kammern und Schulen und der Industrie kann jetzt auch einen Handhacksbetrieb sagen Mensch Ich möchte das für meine Azubis haben.

00:15:28: Kann er auch auf euch zugehen?

00:15:30: Selbstverständlich Also er kann sich das System ausleihen Er kann sich's anschauen Er kann auch Impulse geben.

00:15:36: Wie können wir es weiter entwickeln?

00:15:38: Das ist ja auch wichtig auf so einer Messe auch Informationen gewinnt, wo ist ein Bedarf da?

00:15:44: Wo man gerne auch Kritik, das ist ja auch wichtig.

00:15:47: Dass man sagt Mensch in welche Richtung können wir das denn weiterentwickeln.

00:15:51: Das war bei Instagram ganz schön.

00:15:52: Wir hatten einen Reel, das hatte über sixundfünfzigtausend Aufrufe.

00:15:57: Da waren ganz viele Likes dabei aber auch einzelnen Kritik wie das so ist und damit gehen wir natürlich dann um Ins System einfließen.

00:16:07: Also die Kritik kam hauptsächlich natürlich, weil es jetzt sage ich mal ist nicht so richtig verstanden wurde, konnte auch nicht.

00:16:14: Weil das sind ja nur ganz kurze Frequenzen von Nemoil immer.

00:16:17: Weil viele denken wir möchten Ja, die Mitarbeiter, die jungen Menschen anleiten U-Stahlfeilen zu erlernen Und das ist es nicht.

00:16:29: Wir sagen immer wieder, es ist nur eine Metapher!

00:16:32: Es isst nur eine Brücke und deswegen haben wir die virtuelle Pfeile genommen um diese Skills Behaarlichkeit, Genauigkeit Konzentration, Dreißig Sechzigund Neunzig Sekunden zu trainieren.

00:16:46: Das ist uns eben halt ganz ganz wichtig.

00:16:48: Man soll nicht dass das Handwerk Lernen U-Stahl pfeilen.

00:16:53: Du sagst es ja um Vorgespräch, dass wenn in so einer Schülergruppe zum Beispiel auffällt jemand wird unruhig.

00:16:58: Jemand wird hebelig die Aufmerksamkeit geht weg das man denen auch wirklich rausziehen kann sein kann so du fahlst jetzt mal sechzig Sekunden und kommst erst einmal wieder runter.

00:17:06: also das ist halt auch ein pädagogisches Mittel.

00:17:09: auf jeden Fall hinterher ist es vielleicht auch ein bisschen langweilig.

00:17:12: Es soll auch extra langweillig sein damit sie immer wieder lernen sich zu konzentrieren Und nicht wie bei instagram oder TikTok, schnell wieder wegwischen neuen Impuls.

00:17:25: Weil es ist auch wissenschaftlich bewiesen dass das Gehirn das gar nicht verarbeiten kann und daher eben halt auch die Aufmerksamkeitsspanne singt, die Konzentrationen sinkt und der Mensch gar nicht mehr in der Lage ist sich zu konzentrieren.

00:17:39: Eine Ministerin war bei uns zu Besuch und hat sich das System angeschaut und die hat dann ich darf Sie zitieren.

00:17:44: sie hat gesagt Herr Hölscher das is ja wie Meditation Und in diese Richtung geht es auch tatsächlich, dass man sich darüber beruhigt.

00:17:52: In dieser immersiven Welt ist man ja erst mal für sich und kann sich auf seine Tätigkeit konzentrieren.

00:17:59: So wie Martina das sagt – dreißig, sechzig, neunzig Sekunden!

00:18:03: Das reicht da schon aus um wieder zur Ruhe zu kommen.

00:18:06: Was vielleicht noch ganz wichtig ist, das ist eben halt unser Skill-Transfer.

00:18:10: Dass die sich daran erinnern... Mensch, da war ich gerade konzentiert mit der XA-Brille So haben uns das auch unsere Auszubildenden wieder gespiegelt.

00:18:20: Und wenn sie dann eben halt eine Situation am Arbeitsplatz haben, da rufen Sie sich das natürlich auch wieder ab und das ist eben ganz wichtig, dass es einen Skill-Transfer gibt.

00:18:31: Der ist eben auch wissenschaftlich fundiert und den können wir nachweisen.

00:18:37: Was wir noch machen, das ist für die, die jetzt drumherum stehen ... oder eben auch nach den virtuellen Feilen, dass wir eine handwerkliche einfache Tätigkeit machen.

00:18:48: Wie Drahtbiegeübungen können dann zum Beispiel ein Logo nachbiegen – wie haben wir Vorlage?

00:18:55: Oder was Kreatives?

00:18:58: Ein Herz?

00:18:59: Eine Schere?

00:19:00: Und da glaubt man gar nicht, wie viel Kreativität dahinter herauskommt!

00:19:06: Und das begeistert mich auch immer wieder.

00:19:08: Beides wird dann auch bewertet, wie waren sie im digitalen Bereich und wie waren Sie dann im handwerklichen Bereich?

00:19:15: Das ist uns noch mal ganz wichtig!

00:19:19: Und

00:19:31: du kannst bei uns auch eine Anwendung sehen, wo wir virtuell ein Sprachlerntool haben.

00:19:40: Das ist ne zweite Anwendungen die wir da zeigen weil das ist auch wichtig in dieser immersiven Welt so wie Martina gesagt hat es ist erwiesen dass halt dort Wissen länger hängen bleibt man schon besser lernen kann weil das erleben halt viel deutlicher ist und dann kannst Du halt auch elektrotechnische Fachbegriffe dir erlernen Also das ganze bei uns auch machen.

00:20:04: Ja, also ich glaube die Anwendungsfälle sind vielseitig.

00:20:06: wenn man damit dieses Grundsystem hat dann kann man das auch ganz verschieden adaptieren.

00:20:11: Genau und es ist eben halt wie ich eingehens dann schon gesagt habe mit dem Bildungssystem was hundertfünfzig Jahre alt ist Es ist ja auch wissenschaftlich wirklich auch bewiesen dieses einseitige hineinsenden in unsere Kinder.

00:20:24: Man muss es auch lernen immer muss Um was ausprobieren, man muss selber etwas erarbeiten.

00:20:31: Dann bleibt das eben auch in den Köpfen der Kinder und Jugendlichen bei uns Erwachsenen besser hängen.

00:20:39: Wenn Herr Hölscher mir die Elektrotechnik erklärt und nur einseitig mir was erzählt verstehe ich es nicht wirklich.

00:20:46: Ich muss ins Tun kommen!

00:20:48: Wir gehen dann runter in die Ausbildungswerkstatt und er zeigt mir da sich mache nach... Das ist so das Prinzip.

00:20:54: Also ich arbeite daran, dass Martina noch bei uns als Elektrikerin anfangen kann.

00:20:58: Ah ja okay dann mit auch im Büro alles in Schuss fällt.

00:21:02: Genau!

00:21:04: Ich mache nochmal ein Abschied.

00:21:05: jetzt halt im kleinen Rand.

00:21:06: Thema Martin du bist sehr aktiv und engagiert und du bist unter anderem auch im VDE.

00:21:11: was ist denn da deine Rolle?

00:21:12: Genau ich engagiere mich im Verband der Elektrotechnik, Elektronik- und Informationstechnologie.

00:21:18: wir sind im Handwerk bekannt herausgaben von Normen, von den bekannten VDE-Normen nach denen sich die Handwerker in der Elektrotechnik richten.

00:21:30: Wir haben auch auf der Messe ein Stand und werden dort halt auch dem VDE vorstellen da allerdings auch mit dem Schwerpunkt Nachwuchsgewinnung.

00:21:39: denn gerade in der Branche in der Electrotechnic wie vielen anderen Branchen auch ist halt die Nachwuchsgewinnungen ganz entscheidend und wir zeigen dort am Stand Ich möchte sagen selbstverständlich, so mit dem Augenzwinkern auch eine VR-Anwendung in der man halt elektrotechnisch etwas verdrahten kann.

00:21:58: Wir zeigen aber auch ein Projekt Mint in Tüten.

00:22:01: Das ist ein sehr erfolgreiches Projekt das wir hier im VDE rein Ruhe haben indem eine Tüte mit elektrotechnischen Material Aber auch Bastelmaterial gefüllt wird Eine Tasche und da können die Schüler dann in einem Wettbewerb ein Tetrapack verändern.

00:22:18: Das heißt, wenn ihr euch das so vorstellt, das könnt ihr dann auch sehen, da seht ihr Ergebnisse.

00:22:21: Ihr seht den Inhalt der Tüte und ihr seht einen Preis oder ein Gewinnerobjekt.

00:22:27: Da wird ein Tetra-Pack, zwei Liter Tetra Pack in einem Flugzeug verwandelt oder in eine Lokomotive verwandt oder in ein Auto oder in einen Aufzug.

00:22:36: Und das ist etwas was wir als VDE halt auch fördern wollen also dass Handwerkliche, das technische Geschick Das ist uns extrem wichtig, gerade in Dortmund im VDE Rhein-Rohr allgemein die Nachwuchsförderung und die Technikakzeptanz zu fördern.

00:22:52: Und das kann man auch bei uns am VDE Stand sehen!

00:22:55: Also seh ich doch einen ganz klaren Aufruf für alle Messebesucher bringt eure Auszubildenden mit.

00:22:59: also nicht nur die Geschäftsführer und Chefs sondern die auszubildende sollen auch mitkommen.

00:23:03: sie haben da auch einiges zu entdecken.

00:23:04: Ja, die sind viel wichtiger manchmal als die Chefs Denn darum geht's, dass die Azubis was entdecken.

00:23:10: Das ist ja unsere Zukunft.

00:23:12: Dass da auch so ein Geist entsteht, ein kreativer Geist der das Handwerk belebt.

00:23:17: Denn Handwerk ist unglaublich attraktiv!

00:23:20: Ich danke euch beiden für die vielen spannenden Einblicke und das tolle Projekt.

00:23:24: Und ich werde versuchen auf jeden Fall am Stand bei euch vorbeizuschauen und mal alles auszuprobieren.

00:23:29: Und dann nochmal an dieser Stelle kann ich die Besucher nur motivieren bringt eure Auszubildenden mit und kommt zum Stand vom Bixkills und zum VDE Und lasst auch auszubildenden, ausprobieren und testen.

00:23:40: Und begeistert den Nachwuchs!

00:23:42: Das letzte Wort gebe ich jetzt an euch beiden.

00:23:44: Was möchtet ihr den Zuhörerinnen und Zuhürern noch mitgeben?

00:23:47: Martina, ich fange mal mit dir an.

00:23:49: Ja, herzlichen Dank erstmal für dieses tolle Format, dass wir unsere Firma und Chibix Kills die Beim-D-Gruppe und den VDE vorstellen durften... möchten wir noch mit auf dem Weg geben.

00:24:02: Seid offen für neue Technologien, probiert es einfach aus.

00:24:06: wenn man noch im operativen Geschäft tätig ist kann man nicht einfach den Stecker ziehen und mit nichts mehr zu tun haben wollen.

00:24:12: das ist die Zukunft.

00:24:14: das ist unsere Mission quasi ausprobieren weiter interessiert sein und neue Wege zu gehen.

00:24:24: ja ich kann nur aufrufen kommt vorbei Probiert Big Skills Duit aus.

00:24:29: Es gibt einen Weltrekord im Big Skills-Duit, der hat vierneunzig Prozent.

00:24:33: Ihr könnt erleben was das bedeutet und wenn jemand diesem Weltrekort bricht dann überlegen wir uns ein ganz ganz besonderem Preis.

00:24:42: Oh Challenge Accepted!

00:24:45: Vielen Dank dass ihr beide da wart.

00:24:47: Danke schön.